一、工作计划思路

　　落实市教委、区教委关于初中校建设工程的各项工作要求，深化北京市教委关于课改工作会议的各项要求，坚持课堂教学为课改的主渠道，坚持质量第一。根据《裕中中学校本教研指导意见》的要求进一步改进教学管理，根据上学期教学工作中取得的成绩和存在的问题，在新课程理念指导下，以课堂教学为为突破口，以教师基本功培训为抓手，以校本教研为途径，努力使新课程理念转化为教师的教学行为，把“有效发挥教师的指导作用，切实提高课堂教学实效性，提高教学质量，团结协作形成和谐发展的氛围”作为本学期教学工作重点。

　　始终把健康第一、安全第一作为工作的前题。

　　始终把教师之间相互学习、彼此支持、协调合作、共同成长作

　　为我校教学工作的永远追求。一定要大力倡导。

二、上学期教学工作的成绩与存在的问题

（一）主要成绩：

　　1. 改进作业和考试评价，取消期中考试。根据教学进度，各年

级中考学科自主安排 3次年级统一测验，效果良好。

　　2. 本学期高度重视校本教研工作，成功举办北京市新课程理念

下校本教研现场会，进一步推进了我校校本教研制度建设。

　　3. 实现提高教学成绩目标：2007年7月“年级期末区统考总

分位次”和年级 ” 各学科总平均分位次 ” 超2007年1月区统考位次。初三各项工作达标，升学考试总平均分的位次超去年。

　　4. 能够按照初中校建设督导评价指标积极整改，自查、自评以

最佳工作状态迎接迎接初中校建设督导。

　　5. 开齐实验课，理、化、生任课教师能够充分利用现有资源开齐课标中要求开设的实验课程。

　　6. 本学期开设了14门校本课程：

　　7. 小升初招生工作克服了许多困难，艰难完成招生工作

　　8. 教育教学研究室工作成效显著。

（二）存在的主要问题

　　1. 教学常规管理不到位还需要进一步加强。

　　2. 提高课堂教学效率工作落实不到位。

　　3. 对研究性学习工作认识和落实不到位，重视不够。

　　4. 实验室管理还需进一步加强。

　　5. 教研组校本教研、校本培训工作时间和内容不落实。

　　6. 年级主任教学管理职能还需进一步加强。

三、本学期教学工作改进目标

（一）提高成绩是核心目标：

　　力争 2008年1月“年级期末区统考总分位次”和年级“各学科总平均分位次”超2007年7月区统考位次。

（二）教师互助合作目标是实现核心目标的保障：

　　教师互助合作是教师专业发展的核心和灵魂。本学期教师互助合作的目标是：每一个教研组都要争取合作合格教研组，创优秀合作教研组。

　　合作合格教研组的标准：在集体备课和教学活动中要坦诚交流、畅所欲言，有意见当面提出，每个教师都能顾全大局，不搬弄是非、不激化矛盾，出现了矛盾能够妥善解决。

(三) 教师教学基本功培训和展示工作是实现核心目标的重点工作：

　　9月起动“裕中中学教师教学基本功培训和展示活动”通过培训

　　提高教师专业意识、专业素养，把新课程背景下的学科基本功提高作为教师专业发展的核心内容。通过展示活动加强教学技能研究，促进我校教师队伍建设和教学质量的持续提高师这项工作的指导思想。提高教师在教学中有效指导学生的能力、切实提高课堂教学实效、提高教学质量是目标。

　　活动原则：

　　1.四全原则：全员、全学科、全过程、全方位；

　　2.三结合原则：学习、训练、实践相结合；

　　3.培训与展示相结合；教师专业发展与整体提高相结合；

　　4.个体参与评价集体原则：鼓励团结合作的团队精神。

　　5.一个注重：培训和展示的实效性

　　此项活动分为四个阶段：

　　2007年9月为教育法律法规、教育心理学培训考核阶段：主要内容是：安排教育法律法规、教育心理学培训，月底参加全区教育法律法规、教育心理学考试。要求：全员参与，不通过视为年度考核不合格

　　2007年10月为教研组行动落实阶段：主要内容是：依据西城教委下发考核标准，以教研组为单位组织教师自查互查，教研组安排每人要完成一个单元教学设计和课时教案设计。教师之间互相听课、说课、评课提升教研组教师整体基本功水平。要求：10月底交、教学常规检查记录和单元教学设计和课时教案设计。

　　2007年11月为教学处考核阶段：主要内容是：教学处抽调每个教研组两名教师，参加校级教师教学基本功考核。考核内容包括平时教学检查情况，教学成绩、教育法律法规、教育心理学考试、单元教学设计和课时教案设计和此次校级教师教学基本功考核情况以及工作态度。要求：抽调参加校级教师教学基本功考核的两名教师代表的是这个教研组教师教学基本功整体水平，所以要求组内教师要毫无保留的把自己的认为有效的教学方法贡献出来，与大家分享成功。

　　2007年12月为总结阶段：召开裕中中学教师基本功培训考核总结表彰会。 只评出教师基本功培训考核优秀教研组。不评价个人。设“教师基本功培训考核优秀教研组”和“教师基本功培训考核合格教研组”两等奖励。要求：每人要写一篇参与教师基本功培训考核活动过程的体会，要反映自己与大家团结协作在交流中成长过程的案例、感想、总结都可以。

　　落实《裕中中学教学常规》是提高教师基本功的重点工作。教学副校长负全面工作，另外聘任王燕红、冯变萍两位负责教学常规管理。年级主任、教研组长、备课组牵头人要积极落实好《裕中中学教学常规》。

　　落实《学科教研组工作条例》和《校本教研工作指导意见》是教研组长落实教师教学基本功培训和展示工作的抓手。教研组长要带领全体成员认真落实《学科教研组工作条例》，在教研组工作计划中要有体现校本教研的内容，教研组要有校本教研专题。（体现课堂教学改革的专题）校本教研专题的数量不宜多， 1--2个即可。本学期安排8次教研活动：教学处2次，教研组6次要做到定时间和定内容、定地点、定主要发言人。

（四）初二劳技课 10月22日 —— 25日安排在西城劳技中心上课。

　　德育处负责纪律管理，年级主任带队并负总责。

（五） 10月召开上学期期末考试的质量分析会。

　　年级组、教研组、备课组要依据学校教学工作计划，制定年级、教研组、备课组教学计划。每月定期根据计划汇报工作，教学处要抓好计划、落实、检查、反馈管理。

裕中中学教学处

2007年9月